华润雪花麦霸驻邕高校娱乐营销方案

我爱记歌词：从电脑随机抽取一首歌，省略掉若干歌词，由选手演唱时自己填上。不比歌喉，也不看音准，更不管你唱歌是不是动听，比的只是歌词的“记忆能力”。只要你歌词记得准，接得上，你就是大赢家。
我爱猜口型：由现场嘉宾领唱，只给口型不出声音，选手猜出所演唱的歌。
我就爱抢麦：小组作战形式，只给音乐前奏，选手中最先猜出歌名的可跑到麦克风前说出歌名并将歌曲接唱下去。
河东狮吼：现场使用分贝记录仪记录最高分贝，打破某一记录值的选手胜出。
拷贝不走样：在原创音乐歌库里边随机挑选一首原创歌曲，给选手听两遍副歌部分，然后模范。
团结力量强：小组作战形式，选择合唱歌曲进行表演。
音乐大接力：击鼓传花模式，抽一首歌，然后第一个人开始唱，他随便唱多少，他可以选择一句也可以选择一段，反正他停了第二个人接上，接不上就下。
挑战麦克风：首先由主持人说出一首歌名，选手自告奋勇应战，中间不管唱错、唱漏词、还是不会唱表示挑战失败，不能得分。
大家来找茬：主持人在麦上播放一首歌，并对歌词进行改动，把歌词改错了，整首歌播放完后，主持人说抢麦大家就抢麦，找出说出歌词中有几处是错的，找对一处得一分。
九、受众数量分析
南宁8大高校每场海选的直接受众1000人*8场
+南宁8大高校每场初赛的直接受众2000人*8场
+南宁8大高校每场复赛的直接受众2000人*8场
+南宁8大高校每场决赛的直接受众3000人*8场
+通过其他途径(户外广告报纸杂志电视电台博客新闻论坛等)了解到此次活动消息的间接宣传受众10000人
>=74000人的宣传受众
十、受众成分分析
1.在校大学生：18——23岁，独立、自我、个性，是主要的消费群体，占80%以上
2.教职工：25——45岁，理性成熟，是消费的知道群体，占20%
3.其他：舆论热点，占5%
十一、受众特点分析
以80后、90后为主
具有强大消费潜力
热爱音乐
关注校园活动
偏好文艺活动
传统校园宣传方式仍具影响力
依赖网络新媒体
消费趋理性
特点一 以 90后为主
本活动以90后的在校生为主要的体验对象，此类人群拥有较多空余时间、精力和激情，追逐时尚，品位独特，个性鲜明，性格乐观张扬，乐于接受新事物，喜欢在群体中相互影响，热衷于聚众参加各类社会活动，热衷于挑战自己证明自己。特点二 具备强大消费潜力